{"id":7,"date":"2013-11-21T08:05:59","date_gmt":"2013-11-21T08:05:59","guid":{"rendered":"?p=7"},"modified":"2013-11-21T08:05:59","modified_gmt":"2013-11-21T08:05:59","slug":"impressum","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.eichelberger.at\/?p=7","title":{"rendered":"Impressum"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"line-height: 1.3em;\">Das Geheimnis guter P\u00e4dagoginnen und P\u00e4dagogen:<\/span><\/p>\n<blockquote><p>Das Kind in seinem So-Sein annehmen zu k\u00f6nnen,<br \/>das Kind zu erkennen und ihm zu helfen,<br \/>sich in der Gemeinschaft zu der Pers\u00f6nlichkeit zu entwickeln,<br \/>die in ihm angelegt ist.<\/p><\/blockquote>\n<p>Die Profession guter P\u00e4dagoginnen und P\u00e4dagogen:<\/p>\n<blockquote><p>\u00dcber die Methoden zu verf\u00fcgen, die dem Kind helfen, <br \/>die Pers\u00f6nlichkeit zu entfalten, die ihm innewohnt.<\/p><\/blockquote>\n<p>Die Vision guter P\u00e4dagoginnen und P\u00e4dagogen:<\/p>\n<blockquote><p>Die Schule als Ort der Pers\u00f6nlichkeitsentwicklung zu gestalten.<\/p><\/blockquote>\n<p>Harald Eichelberger, ehemals Lehrerinnen- und Lehrerbildner an der P\u00e4dagogischen Hochschule des Bundes in Wien,<br \/> leidenschaftlicher Montessori-P\u00e4dagoge und engagierter Reformp\u00e4dagoge,<br \/> bem\u00fcht, Unterricht und Schule nach den Ideen und Konzepten der Reformp\u00e4dagogik zu gestalten.<\/p>\n<h3>Harald Eichelberger<\/h3>\n<h4>Publikationsliste<\/h4>\n<p>1. Eichelberger, Harald: <em>Wie konservativ sind Lehrer?<\/em> Schriften zur Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Band 21, Wien 1981, \u00d6BV.<\/p>\n<p>2. Eichelberger, Harald: <em>Einstellungen der Wiener Pflichtschullehrer zu Problemen der Lehrerbildung<\/em>. In: Erziehung und Unterricht, Heft&nbsp;8\/1977, 127. Jg., S.617 ff.<\/p>\n<p>3. Eichelberger, Harald: <em>Der Wiener Pflichtschullehrer und sein berufliches und soziales Image<\/em>. In: Erziehung und Unterricht, Heft&nbsp;5\/1979, 129 Jg., S. 303 ff.<\/p>\n<p>4. Eichelberger, Harald: <em>Einstellungen von Wiener Pflichtschullehrern zu aktuellen Problemen der Schulreform<\/em>., In: Erziehung und Unterricht, Heft 4\/1978, 128.Jg., S. 201 ff.<\/p>\n<p>5. Eichelberger, Harald &amp; Mayr-Wuksan, Anneliese: <em>Das Prinzip der kooperativen Didaktik in der Lehrerausbildung und Lehrerweiterbildung<\/em>. In: Erziehung und Unterricht, Heft 7\/1989, S.&nbsp;446 ff.<\/p>\n<p>6. Eichelberger, Harald &amp; Bachl, I. &amp; Seitz, N.: <em>Lehr\u00fcbungen, Unterrichtsbesuche, Lehr- und Unterrichtsbesprechungen<\/em>. In: Buchberger\/Riedl, LEHRERBILDUNG \u2013 HEUTE, Kommentar um Lehrplan der P\u00e4dagogischen Akademien\/Teil I., Wien 1987 (BMfUKS), S. 246 ff.<\/p>\n<p>7. Eichelberger, Harald: <em>Schulpraxisbetreuung<\/em>. In: Buchberger\/Brenn, Schulpraxisbetreuung-Schulpraxisbeurteilung, Schwerpunkt Lehrerbildung, Wien 1989, (BMfUKS) S. 21 ff.<\/p>\n<p>8. Eichelberger, Harald: <em>Montessori-P\u00e4dagogik<\/em>. In: LOS Nr. 22, 6.&nbsp;Jahrgang, Dez. 1988, S.23 ff.<\/p>\n<p>9. Eichelberger, Harald &amp; Schaffar, Hilde: <em>Montessori-P\u00e4dagogik heute<\/em>. In: Schule gestalten, BMfUKS, Wien 1990.<\/p>\n<p>10. Eichelberger, Harald: <em>Montessori-P\u00e4dagogik<\/em>. In: Kontakte, Zeitschrift des Vereins zur Lehrerfortbildung und kulturellen Veranstaltungen, H.1, Jahrgang 9\/1991.<\/p>\n<p>11. Eichelberger, Harald: <em>Realisation der didaktischen Grunds\u00e4tze und methodischen Anleitungen der Montessori-P\u00e4dagogik in Grundschul- und Vorschulklassen der \u00dcbungssvolksschule der P\u00e4dagogischen Akademie des Bundes in Wien.<\/em> Wien 1990, BMfUK, KOPTEN.<\/p>\n<p>12. Eichelberger, Harald: <em>Schulpraxisbetreuung<\/em>, Wien 1998, BMfUK, KOPTEN.<\/p>\n<p>13. Eichelberger, Harald &amp; K\u00fcnz, Irmgard: <em>Kooperation \u2013 Miteinander l\u00e4ngerfristig an Schwerpunkten in der berufspraktischen Ausbildung arbeiten<\/em>. In: Buchberger, F., u. a., Handbuch zur Praxisberatung in der Lehrerbildung, Wien 1991, BmfUK.<\/p>\n<p>14. Eichelberger, Harald &amp; Freund, Josef: <em>Beurteilen \u2013 miteinander Lernsituationen bewerten<\/em>. In: Buchberger, F., u. a., Handbuch zur Praxisberatung in der Lehrerbildung, Wien 1991, BmfUK.<\/p>\n<p>15. Eichelberger, Harald: <em>Exemplarisches Lehren und Lernen<\/em>. In: Buchberger, F., u. a., Seminardidaktik, Innsbruck\/Wien 1997, Studienverlag.<\/p>\n<p>16. Eichelberger, Harald: <em>Rituale<\/em>. In: Buchberger, F., u. a., Seminardidaktik, Innsbruck\/Wien 1997, Studienverlag.<\/p>\n<p>17. Eichelberger, Harald: <em>Prozesse begleiten \u2013 Konflikte l\u00f6sen<\/em>. In: Buchberger, F., u. a., Seminardidaktik, Innsbruck\/Wien 1997, Studienverlag.<\/p>\n<p>18. Eichelberger, Harald: <em>Zur Geschichte der Montessori-P\u00e4dagogik zwischen 1922-1938 in Wien<\/em>. In: Montessori-P\u00e4dagogik, Reihe: Schule und Erziehung, Dez. 94, Vlg. J&amp;V.<\/p>\n<p>19. Eichelberger, Harald: <em>\u00dcber die Kosmische Erziehung<\/em>. In: Montessori-P\u00e4dagogik, Reihe: Schule und Erziehung, Dez. 94, Vlg. J&amp;V.<\/p>\n<p>20. Eichelberger, Harald: <em>Montessori: Lust auf Schule<\/em>. Zeitschrift Salto, 1. Jg., Nr. 7, Juni 91.<\/p>\n<p>21. Eichelberger, Harald: <em>Montessori-P\u00e4dagogik in Wien, Kindsein in Wien.<\/em> Ausstellungskatalog des Historischen Museums der Stadt Wien, Wien 1993.<\/p>\n<p>22. Eichelberger, Harald: <em>Reformp\u00e4dagogik \u2013 vier Modelle<\/em>. In: Lebendige Reformp\u00e4dagogik, schulheft 80\/1995.<\/p>\n<p>23. Eichelberger, Harald: <em>Handbuch der Montessori-Didaktik<\/em>. Innsbruck 1997, Studienverlag.<\/p>\n<p>24. Eichelberger, Harald: <em>Zusatzstudium Reformp\u00e4dagogik.<\/em> In: Brenn, H. u. a., EPSO 96, Br\u00fccken bauen, Stams 1996.<\/p>\n<p>25. Eichelberger, Harald: <em>Die Aktualit\u00e4t der Reformp\u00e4dagogik oder ihr Potenzial zur Erneuerung des Bildungswesens und f\u00fcr eine permanente Schulentwicklung<\/em>. In: Eichelberger, Harald: (Hg.)., Lebendige Reformp\u00e4dagogik, Innsbruck 1997, Studienverlag, S.11ff.<\/p>\n<p>26. Eichelberger, Harald: (Hg.)., <em>Lebendige Reformp\u00e4dagogik<\/em>. Innsbruck 1997, Studienverlag.<\/p>\n<p>27. Eichelberger, Harald: <em>Freiheit f\u00fcr die Schule<\/em>. Wien 1997, Holzhausen-Vlg.<\/p>\n<p>28. Eichelberger, Harald: <em>Montessori- und die Reformp\u00e4dagogik heute<\/em>. In: Gerber, G., &amp; Reinelt, T., Zur Aktualit\u00e4t \u201eSinnesphysiologischer Erziehung\u201c, Wien 1997.<\/p>\n<p>29. Eichelberger, Harald: <em>Lebensbegleitendes Lernen<\/em>. Sozialp\u00e4dagogische Impulse, Heft 1\/1997, Baden 1997.<\/p>\n<p>30. Eichelberger, Harald: <em>Interkulturalit\u00e4t als Provokation f\u00fcr P\u00e4dagogen<\/em>. In: Eichelberger, Harald: &amp; Furch, Elisabeth, Kulturen \u2013 Sprachen \u2013 Welten. Die Herausforderung (Inter)-Kulturalit\u00e4t, Innsbruck 1998. Studienverlag.<\/p>\n<p>31. Eichelberger, Harald: &amp; Furch, Elisabeth (Hrsg.): <em>Kulturen \u2013 Sprachen \u2013 Welten<\/em>. Die Herausforderung (Inter)-Kulturalit\u00e4t, Innsbruck 1998. Studienverlag.<\/p>\n<p>32. Eichelberger, Harald: <em>Peter Petersen und der Jenaplan<\/em>. In: Eichelberger, Harald &amp;Wilhelm, Marianne, Der Jenaplan heute \u2013 eine P\u00e4dagogik f\u00fcr die Schule von morgen. Innsbruck 2000. Studienverlag.<\/p>\n<p>33. Eichelberger, Harald &amp; Wilhelm, Marianne: <em>Der Jenaplan heute \u2013 eine P\u00e4dagogik f\u00fcr die Schule von morgen<\/em>. Innsbruck 2000. Studienverlag.<\/p>\n<p>34. Eichelberger, Harald: <em>A Way<\/em><em> of Life<\/em>. In: Eichelberger, Harald: Eine Einf\u00fchrung in die Daltonplan-P\u00e4dagogik, Innsbruck 2002. Studienverlag.<\/p>\n<p>35. Eichelberger, Harald: <em>Der Daltonplan \u2013 Ein \u00dcberblick<\/em>. In: Eichelberger, Harald: Eine Einf\u00fchrung in die Daltonplan-P\u00e4dagogik, Innsbruck 2002. Studienverlag.<\/p>\n<p>36. Eichelberger, Harald: Textstellen aus: \u201e<em>Education on the Dalton Plan\u201c von Helen Parkhurst<\/em>. In: Eichelberger, Harald: Eine Einf\u00fchrung in die Daltonplan-P\u00e4dagogik, Innsbruck 2002. Studienverlag.<\/p>\n<p>37. Eichelberger, Harald (Hrsg.): <em>Eine Einf\u00fchrung in die Daltonplan-P\u00e4dagogik. <\/em>Innsbruck 2002. Studienverlag.<\/p>\n<p>38. PI-Mitteilungen (Gestaltung der Sondernummer \u201eMontessori-P\u00e4dagogik\u201c, M\u00e4rz 1990, redaktionelle Arbeit und eine Ver\u00f6ffentlichung in dieser Nummer).<\/p>\n<p>39. Eichelberger, Harald: <em>Die Bedeutung der Reformp\u00e4dagogik<\/em>. In: Kohlberg, Wolf Dieter, Europ\u00e4isches Handbuch reformp\u00e4dagogischer Seminardidaktik. Osnabr\u00fcck 2000.<\/p>\n<p>40. Eichelberger, Harald: <em>Reformp\u00e4dagogische Konzepte<\/em>. In: Kohlberg, Wolf Dieter, Europ\u00e4isches Handbuch reformp\u00e4dagogischer Seminardidaktik. Osnabr\u00fcck 2000.<\/p>\n<p>41. Eichelberger, Harald: <em>Exemplarisches Lernen<\/em>. In: Kohlberg, Wolf Dieter, Europ\u00e4isches Handbuch reformp\u00e4dagogischer Seminardidaktik. Osnabr\u00fcck 2000.<\/p>\n<p>42. Eichelberger, Harald: <em>Didaktisierung und Modularisierung der Lehrerbildung<\/em>. In Buchberger, F. und Berghammer, S. (Hrsg.), Avtive Learning in Teacher Education, Linz 2001.<\/p>\n<p>43. Bintinger, G., Eichelberger, H., Wilhelm, M.: <em>Eine Schule f\u00fcr dich. Eine Schule f\u00fcr mich<\/em>. Studienverlag. Innsbruck 2001.<\/p>\n<p>44. Eichelberger, Harald: <em>F\u00fcr eine bessere Schule<\/em>. In: Both, Kess, Jenaplan 21. Schneider-Vlg. Hohengehren 2001.<\/p>\n<p>45. Eichelberger, Harald: <em>Reformp\u00e4dagogische Konzepte zur Schulentwicklung<\/em>. In: Allabauer, Kurt, Eichelberger, Harald: Harecker Gabriele, Laner, Christian: Lehrer\/innen Aus- und Fortbildung in und f\u00fcr Europa. Comenius-Lehrer\/innen-Fortbildungsprojekt \u201eEUFORM\u201c. journal f\u00fcr schulentwicklung 2\/01, S. 77ff., Studienverlag Innsbruck.<\/p>\n<p>46. Allabauer, Kurt, Eichelberger, Harald: Harecker Gabriele, Laner, Christian: <em>Lehrer\/innen Aus- und Fortbildung in und f\u00fcr Europa. Comenius-Lehrer\/innen-Fortbildungsprojekt \u201eEUFORM<\/em>\u201c. journal f\u00fcr schulentwicklung 2\/01, S. 77ff., Studienverlag Innsbruck.<\/p>\n<p>47. Eichelberger, Harald: K<em>indliche Erlebniswelt f\u00fcr die Selbstentfaltung des Kindes<\/em>. In Zwiauer, Charlotte &amp; Eichelberger, Harald (Hrsg.), Das Kind ist entdeckt. Picus-Vlg. Wien 2001.<\/p>\n<p>48. Zwiauer, Charlotte &amp; Eichelberger, Harald (Hrsg.): <em>Das Kind ist entdeckt<\/em>. Picus-Vlg. Wien 2001.<\/p>\n<p>49. Eichelberger, Harald: <em>Entwicklungsp\u00e4dagogik<\/em>. Erziehung &amp; Unterricht 3 \u2013 4\/2002, 152. Jg., 237 \u2013 254.<\/p>\n<p>50. Eichelberger, Harald: <em>Die Rolle der LehrerInnenbildung f\u00fcr die Entwicklung der Reformp\u00e4dagogik in \u00d6sterreich<\/em>. Erziehung &amp; Unterricht 3 \u2013 4\/2002, 152. Jg., 402 \u2013 406.<\/p>\n<p>51. Eichelberger, Harald &amp; Wilhelm, Marianne: <em>Tragende Grundmotive der Reformp\u00e4dagogik und ihre aktuelle Bedeutung f\u00fcr die Inklusive Schule<\/em>. In: Kohlberg, Wolf Dieter (Hrsg.): Europ\u00e4isches Handbuch reformp\u00e4dagogischer Schulentwicklung. Osnabr\u00fcck 2002.<\/p>\n<p>52. Eichelberger, Harald: Di<em>e Bedeutung der Reformp\u00e4dagogik f\u00fcr eine (Inklusive) P\u00e4dagagogik<\/em>. In: Kohlberg, Wolf Dieter (Hrsg.): Europ\u00e4isches Handbuch reformp\u00e4dagogischer Schulentwicklung. Osnabr\u00fcck 2002.<\/p>\n<p>53. Eichelberger, Harald: <em>Concepts of progressive education<\/em>. In: Kohlberg, Wolf Dieter (Hrsg.): European Handbook on Reform Pedagogical Didactics for Teaching in Higher Education. Osnabr\u00fcck 2003.<\/p>\n<p>54. Eichelberger, Harald &amp; Filice, Eva: <em>Freinet-P\u00e4dagogik \u2013 ein Konzept f\u00fcr jede Schule<\/em>. In: Eichelberger, Harald (Hrsg.): Freinet-P\u00e4dagogik und die moderne Schule. Innsbruck 2003, Studienverlag.<\/p>\n<p>55. Eichelberger, Harald &amp; Wilhelm, Marianne: <em>Entwicklungsdidaktik<\/em>. Wien 2003, \u00d6BV.<\/p>\n<p>56. Eichelberger, Harald (Hrsg.): <em>Freinet-P\u00e4dagogik und die moderne Schule<\/em>. Innsbruck 2003, Studienverlag.<\/p>\n<p>57. Eichelberger, Harald &amp; Wilhelm, Marianne: <em>Reformp\u00e4dagogik als Motor f\u00fcr die Schulentwicklung<\/em>. Innsbruck 2003, Studienverlag.<\/p>\n<p>58. EICHELBERGER, Harald: <em>Od reformn\u00ed pedagogiky k&nbsp;rozv\u00edjej\u00edc\u00ed pedagogice<\/em>. <em>Komensk\u00fd, <\/em>2003, Jg. 128, Heft 1, S. 10-12. ISSN 0323-0449.<\/p>\n<p>59. EICHELBERGER, Harald: Daltonsk\u00fd pl\u00e1n. <em>Komensk\u00fd, <\/em>2003, Jg. 128, Heft 1, S. 13-17. ISSN 0323-0449.<\/p>\n<p>60. EICHELBERGER, Harald: <em>Montessoriovsk\u00e1 pedagogika<\/em>. <em>Komensk\u00fd, <\/em>2003, Jg. 128, Heft 2, S. 8-12. ISSN 0323-0449.<\/p>\n<p>61. EICHELBERGER, Harald: <em>Jensk\u00fd pl\u00e1n jako \u201ev\u00fdchoz\u00ed forma\u201c k&nbsp;reorganizaci \u0161koly<\/em>. <em>Komensk\u00fd, <\/em>2003, Jg. 128, Heft 3, S. 6-10. ISSN 0323-0449.<\/p>\n<p>62. EICHELBERGER, Harald: <em>Freinetova pedagogika<\/em>. <em>Komensk\u00fd, <\/em>2003, Jg. 128, Heft 5, S. 7-10. ISSN 0323-0449.<\/p>\n<p>63<em>. <\/em>EICHELBERGER, Harald &amp; JAN\u00cdK, Tomas: Od reformn\u00ed pedagogiky k&nbsp;rozv\u00edjej\u00edc\u00ed pedagogice \u2013 slovo z\u00e1v\u011brem. <em>Komensk\u00fd, <\/em>2004, Jg. 128, Heft 5, S. 17-19. ISSN 0323-0449.<\/p>\n<p>64. Eichelberger, Harald: <em>Reformp\u00e4dagogik in der Lehrerinnenbildung und Lehrerbildung<\/em>. In: Furch, Elisabeth: C.A.N.E. Cultural Awareness in Europe. Auseinandersetzung mit kultureller Diversit\u00e4t in Europa. A Reflection of Cultural Diversity in Europe. Wien 2003.<\/p>\n<p>65. Eichelberger, Harald: <em>Von der Projektidee zum Erg\u00e4nzungsstudium<\/em>. In: Eichelberger, Harald &amp; Kohlberg, Wolf Dieter (Hg.): <em>Bildungsmanagement und Schulentwicklung<\/em>, Osnabr\u00fcck 2004.<\/p>\n<p>66. Eichelberger, Harald: <em>Entwicklungsdidaktik<\/em>. In: Eichelberger, Harald &amp; Kohlberg, Wolf Dieter (Hg.): <em>Bildungsmanagement und Schulentwicklung<\/em>, Osnabr\u00fcck 2004.<\/p>\n<p>67. Internetver\u00f6ffentlichungen: <a href=\"http:\/\/www.schule.suedtirol.it\/blikk\/reformp\u00e4dagogik\">http:\/\/www.schule.suedtirol.it\/blikk\/reformp\u00e4dagogik<\/a>68. &nbsp;Bintinger, Gitta &amp; Eichelberger, Harald &amp; Wilhelm, Marianne: <em>Von der Integration zur Inklusion.<\/em> In: Grubich, Rainer u. a.: Inklusive P\u00e4dagogik, Beitr\u00e4ge zu einem anderen Verst\u00e4ndnis von Integration; P\u00e4dagogische Reihe. Wien 2005.<\/p>\n<p>69. Eichelberger, Harald &amp; Christian Laner: <em>Europ\u00e4ische Innovative Schulentwicklung im world wide web<\/em>. In: FNM Austria, Forschung zu Blended Learning: \u00f6sterreichische F &amp; E Projekte und EU-Beteiligungen; Band 2 der Schriftenreihe \u201eNeue Medien in der Lehre\u201c; Graz 2006.<\/p>\n<p>70. Eichelberger, Harald: <em>Kompetenz durch Reformp\u00e4dagogik<\/em>. In: Initiative Neues Lernen, Projekt Montessori; K\u00f6ck-Privatstiftung; Wien 2006.<\/p>\n<p>71. Eichelberger, Harald &amp; Christian Laner: Internette Schulentwicklung auf scholion. Europ\u00e4ische innovative Schulentwicklung im durch blended learning. Bozen 2006.<\/p>\n<p>72. Eichelberger, Harald &amp; Laner, Christian (Hrsg.): Zukunft Reformp\u00e4dagogik. Neue Kraft f\u00fcr eine moderne Schule. Studienverlag. Innsbruck 2007<\/p>\n<p>73. Eichelberger, Harald: Die Bedeutung der kindlichen Entwicklung in den reformp\u00e4dagogischen Modellen f\u00fcr die aktuelle Schulentwicklung. In: Zukunft Reformp\u00e4dagogik. Neue Kraft f\u00fcr eine moderne Schule. Studienverlag. Innsbruck 2007<\/p>\n<p>74. Eichelberger, Harald: Reformp\u00e4dagogik in der Regelschule. Was ihr Kind davon lernen kann. In: Zukunft Reformp\u00e4dagogik. Neue Kraft f\u00fcr eine moderne Schule. Studienverlag. Innsbruck 2007<\/p>\n<p class=\"Erklrung\">75. Eichelberger, Harald u. a.: Reformp\u00e4dagogik goes eLearning. M\u00fcnchen 2008. Oldenbourg-Vlg.<\/p>\n<p>76. Eichelberger, Harald &amp; Christian, Laner: Unterrichtsentwicklung und Reformp\u00e4dagogik. Informationsschrift f\u00fcr Kindergarten und Schule in S\u00fcdtirol. J\u00e4nner 2008. S. 110f.<\/p>\n<p>77. Eichelberger, Harald u. a.: Freiheit f\u00fcr die Kinder \u2013 Freiheit f\u00fcr die Schule. Innsbruck 2008. Studienverlag.<\/p>\n<p>78. Eichelberger, Harald \/ Laner, Christian u. a.: Unterrichtsentwicklung via eLearning. Oldenbourg-Vlg. M\u00fcnchen 2009<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Das Geheimnis guter P\u00e4dagoginnen und P\u00e4dagogen: Das Kind in seinem [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-7","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorised"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.eichelberger.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.eichelberger.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.eichelberger.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eichelberger.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eichelberger.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=7"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.eichelberger.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.eichelberger.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=7"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eichelberger.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=7"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eichelberger.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=7"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}