Studienbibliothek / Mediathek an der Pädagogischen und Berufspädagogischen Akademie des Bundes in Wien / Abt. Pädagogik

     
   

 

MONTESSORI PÄDAGOGIK

 

Ackerer, Andrea: Anleitungen der Werkerziehung für die Herstellung von Arbeitsmaterialien der freien Lernphase / Ackerer Andrea ; Brandstetter Renate ; Salzmann Johanna. Themensteller: Georg Königstein. – Wien, 1988. – Getr. Zählung Wien, PÄDAK d. Bd., Hausarbeit, SS, 1988  . –

American Montessori Society Bulletin. – New York : American Montessori Society, [1960 – 1975]. – Getr. ZählungEnth. Zeitschriftenhefte von 1960 bis 1975  . –

Andraschko, Doris: Montessori-Schule : Idee – Verwirklichung / Doris Andraschko ; Christine Köck. Themensteller: Josef Grubner. – Wien, 1986. – Getr. Zählung Wien, PÄDAK d. Bd., Hausarbeit, VS, 1986  . –

Around the child. – Calcutta : Association of Montessorians, 1956

Association Montessori Internationale : Communications / Association Montessori Internationale . – Amsterdam, 1957

Bacher, Kerstin: „Jedes Kind ist anders!“ : Highlights der Montessori-Pädagogik für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf / Kerstin Bacher/Kerstin Egouli. – 1. Aufl. . – Donauwörth : Auer, 2000. – 174 S. : Ill., graph. Darst.Literaturverz. S. 174 . -ISBN: 3-403-03208-6 – kart. : DM 39.80 –

Basiswissen Pädagogik : reformpädagogische Schulkonzepte / hrsg. von Inge Hansen-Schaberg …. – Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren ISBN: 3-89676-504-3 – kart. : EUR 75.00(D), EUR 77.10(A) –

Basiswissen Pädagogik : reformpädagogische Schulkonzepte / hrsg. von Inge Hansen-Schaberg …. – Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren ISBN: 3-89676-504-3 – kart. : EUR 75.00(D), EUR 77.10(A) -4 – Montessori-Pädagogik, 2002. – IV, 253 S. : Ill.Literaturangaben . -ISBN: 3-89676-501-9 – kart. : EUR 16.00 –

Behinderte in allgemeinen Schulen / Jakob Muth …. – 1. Aufl. . – Essen : Neue-Dt.-Schule-Verl.-Ges., 1982. – 111 S. . – (Neue pädagogische Bemühungen ; 89)Literaturangaben  . -ISBN: 3-87964-240-0 –

Behinderung und Umwelt – Umwelt und Behinderung : 8. Heilpädagogischer Kongreß, 14. – 16. Juni 1990, Wien ; Kongreßbericht / [Hrsg. u. Schriftltg.: Heinz Gruber]. – Wien : Allgemeine Unfallversicherungsanstalt, 1990. – 352 S. : Ill., graph. Darst.Literaturangaben . -ISBN: 3-900608-13-X –

Beiträge zur Montessori-Pädagogik 1977 / Paul Scheid ; Herbert Weidlich (Hrsg.). – 1. Aufl. . – Stuttgart : Klett-Cotta, 1977. – 164 S. . – (Konzepte der Humanwissenschaften)Literaturangaben . -ISBN: 3-12-927690-4 – kart. : DM 18.00 –

Berg, Horst Klaus: Montessori für Religionspädagogen : Glauben erfahren mit Hand, Kopf und Herz / Horst Klaus Berg. – 2. Aufl. . – Stuttgart : Verl. Kath. Bibelwerk, 1995. – 192 S. : graph. Darst., Notenbeisp. . – (Stuttgarter Taschenbücher ; 20 : Reihe: Glauben erfahren mit Hand, Kopf und Herz) Literaturverz. S. 184 – 188 . -ISBN: 3-460-11020-1 – kart. : DM 19.80, sfr 21.00, S 155.00 –

Biewer, Gottfried: Montessori-Pädagogik mit geistig behinderten Schülern / Gottfried Biewer. – Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 1992. – 176 S. : graph. Darst. . – (Beiträge zur Heilpädagogik) Literaturverz. S. 174 – 176  . – Zugl.: Würzburg, Univ., Diss., 1991 u.d.T.: Biewer, Gottfried: Untersuchung zum Rhythmus des Lernens während der Freiarbeit in einer Montessori-Schulklasse für geistig Behinderte  . -ISBN: 3-7815-0696-7 –

Böhm, Winfried (Pädagoge): Maria Montessori : Hintergrund und Prinzipien ihres pädagogischen Denkens / Winfried Böhm. – 2., unveränd. Aufl. . – Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 1991. – 363 S. . – (Würzburger Arbeiten zur Erziehungswissenschaft)Bibliogr. u. Literaturverz. S. 215 – 363 . -ISBN: 3-7815-0015-2 –

Böhm, Winfried: Maria Montessori : Hintergrund u. Prinzipien ihres pädagogischen Denkens. – Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 1969. – 363 S. . – (Würzburger Arbeiten zur Erziehungswissenschaft)

Bosch, Doris: Beziehungstheoretische Didaktik : Dimensionen der sozialen Beziehung im Unterricht / Doris Bosch ; Wilhelmine Buschmann ; Reinhard Fischer. – Frankfurt/M. [u.a.] : Lang, 1981. – VIII, 279 S. : Ill., graph. Darst. . – (Studien zur Pädagogik der Schule ; 7) Literaturverz. S. 261 – 279  . -ISBN: 3-8204-6988-5 –

Boyle, Lola: Helping children 2 [two] to 5 [five] acquire bible knowledge using the Montessori method / by Lola Boyle. – Alvin, Texas : Chyka Prod., 1980. – 216 S.

Brandstetter, Silvia: Die Pädagogik Montessoris unter Berücksichtigung der Theorien von Piaget / Silvia Brandstetter ; Monika Lanschützer. Themensteller: Renate Hofmann ; Christine Horn. – Wien, 1998. – Getr. ZählungWien, PÄDAK d. Bd., Hausarbeit, VS, 1998  . –

Britton, Lesley: Mit Montessori spielen und lernen : Kinder entdecken ihr Wohnumfeld / Lesley Britton. [Übers. und dt. Bearb.: Birte Högel-Sell]. – 1. Aufl. . – Donauwörth : Auer, 1999. – 141 S. : Ill. EST: Montessori play & learn <dt.> ISBN: 3-403-03098-9 – kart. : DM 29.80 –

Brodesser, Cäcilia: Montessori ist lustig! – sagen die Kinder
In: Lebendige Reformpädagogik . – 1995 . – 80

Canfield Fisher, Dorothy: A Montessori mother / by Dorothy Canfield Fisher. – 7. print. . – New York : Holt and Co., 1926. – 240 S. : Ill.

Canfield Fisher, Dorothy: A Montessori mother / by Dorothy Canfield Fisher with an introduction by Edmond Holmes. – 3. impr. . – New York : Holt and Co., 1914. – XVI, 242 S. : Ill.

Canfield Fisher, Dorothy: A Montessori mother / by Dorothy Canfield Fisher. – New York : Holt and Co., 1912. – X, 240 S. : Ill.

Cavalletti, Sofia: Teaching doctrine and liturgy : the Montessori approach / Sofia Cavaletti and gianna Gobbi. – 2. print. . – New York : Alba House, 1964. – 132 S. : Ill. EST: Educazione regligiosa, liturgia e metodo Montessori <engl.> Literaturangaben  . –

Claremont, Claude Albert: The chemistry of thought : introducing a new basis for the descriptive analysis of constructive thought and creative imagination / Claude A. Claremont. – 1. publ. . – London [u.a.] : Allen & Unwin Ltd., 1935. – 259 S. : Ill.

Der Apfel ist manchmal klein, aber meistens groß : [Kinderarbeiten aus der Montessori-Schule-Köln ; hrsg. zum 100. Geburtstag von Maria Montessori]. – Köln : DuMont Schauberg, 1970. – 31 S. : zahlr. Ill.

Die Guten ins Töpfchen, die Schlechten …? : Integration u. Selektion in d. Pflichtschulzeit ; Symposion an d. Universität Passau 1986 / hrsg. von Rupert Vierlinger. – 1. Aufl. . – Passau : Haller, 1987. – 103 S. . – (Haller-Wissenschaft)Literaturangaben  . -ISBN: 3-88849-204-1 –

Die Montessori-Pädagogik und das behinderte Kind : Referate u. Ergebnisse d. 18. Internationalen Montessori-Kongresses (München, 4.-8.Juni 1977) / hrsg. von Theodor Hellbrügge und Mario Montessori sen.. – München : Kindler, 1978. – 402 S. : Ill., graph. Darst. ISBN: 3-463-00716-9 –

Die pädagogische Bewegung „Vom Kinde aus“ / hrsg. von Theo Dietrich. – Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 1963. – 146 S. . – (Klinkhardts pädagogische Quellentexte) Literaturverz. S. 143 – [147] . –

Die Schulen der Reformpädagogik heute : Handbuch reformpädagogischer Schulideen und Schulwirklichkeit / hrsg. von Hermann Röhrs. – 1. Aufl. . – Düsseldorf : Schwann, 1986. – 420 S. : Ill., graph. Darst. . – (Schwann-Handbuch) Literaturangaben . -ISBN: 3-590-14480-7 –

Eichelberger, Brigitte: Soziale Erziehung in der Montessori-Pädagogik
In: Lebendige Reformpädagogik . – 1995 . – 80

Eichelberger, Harald: Freiheit für die Schule : ein Dis-Kurs-Buch / Harald Eichelberger. – Wien : Holzhausen, 1997. – 313 S. : graph. Darst. Literaturverz. S. 293 – 298 u. 302 – 306 . -ISBN: 3-900518-65-3 – kart. : 340,- ; DM 47,- ; sfr 47,- –

Eichelberger, Harald: Handbuch zur Montessori-Didaktik / Harald Eichelberger. – 2. Aufl. . – Innsbruck [u.a.] : Studien-Verl., 1998. – 160 S. : Ill.Literaturverz. S. 150 – 158 . -ISBN: 3-7065-1153-3 –

Eichelberger, Harald: Handbuch zur Montessori-Didaktik / Harald Eichelberger. – Innsbruck [u.a.] : Studien-Verl., 1997. – 160 S. : zahlr. Ill. Literaturverz. S. 150 – 158  . -ISBN: 3-7065-1153-3 –

Eichelberger, Harald: Montessoriovská pedagogika / Harald Eichelberger
In: Komenský . – 2003 . – 128. 2003/04, 2, S. 8 – 12

Eichelberger, Harald: Montessori-Pädagogik : Pädagogische Tatsachenforschung / Pädagog. Akademie des Bundes, Wien. – Wien, 1989. – 137 S.: Ill.

Elsner, Hans: Eine Schule ohne Klingel* : Berichte, Erwägungen, Vorschläge / Hans Elsner. – Köln : Montessorischule Köln, 1971. – 24 S. : Ill. *Gemeint ist die Montessori-Schule, Köln, Gilbachstraße 20  . –

Engelbrecht, Helmut 119406020 : Geschichte des österreichischen Bildungswesens : Erziehung und Unterricht auf dem Boden Österreichs / Helmut Engelbrecht. – Wien : Österr. Bundesverl.Bildband u.d.T.: Engelbrecht, Helmut: Erziehung und Unterricht im Bild . -5 – Von 1918 bis zur Gegenwart, 1988. – 820 S. : graph. Darst., Kt. Literaturverz. S. 565 – 717 . -ISBN: 3-215-06054-X –

Environments for learning : proceedings American Montessori Society 1971 seminar, [Minneapolis, Minn., June 16-19, 1971] / American Montessori Society. [Nancy McCormick Rambusch …]. – New York : American Montessori Society, 1972. – 114 S.

Erziehen mit Maria Montessori : ein reformpädagogisches Konzept in der Praxis / Harald Ludwig (Hrsg.). – 2. Aufl. . – Freiburg im Breisgau ; Wien [u.a.] : Herder, 1998. – 144 S. : Ill. ISBN: 3-451-26390-4 –

Esser, Barbara: Montessori-Schulen : zu Grundlagen u. pädagogischer Praxis / Barbara Esser ; Christiane Wilde. – Orig.-Ausg. . – Reinbek bei Hamburg : Rowohlt Taschenbuch-Verl., 1989. – 185 S. : Ill. . – (rororo ; 8556 : rororo-Sachbuch) Literaturverz. S. 185  . -ISBN: 3-499-18556-3 –

Fähmel, Ingrid: Zur Struktur schulischen Unterrichts nach Maria Montessori : Beschreibung einer Montessori-Grundschule in Düsseldorf. – Frankfurt/M. [u.a.] : Lang, 1981. – 346 S. . – (Studien zur Pädagogik der Schule ; 6) Literaturverz. S. 309 – 323  . -ISBN: 3-8204-6948-6 –

Fancello, Maria: A Scottish Montessori School / by a sister of Notre Dame Maria Fancello … Preface by the principal of Notre Dame Training College Dowanhill, Glasgow. – London [u.a.] : Sands & Co., 1932. – XIX, 120 S. : Ill. Literaturangaben . –

Fischer, Reinhard: Lernen im non-direktiven Unterricht : eine Felduntersuchung im Primarbereich am Beispiel der Montessori- Pädagogik. – Frankfurt/M. [u.a.] : Lang, 1982. – 247 S. . – (Studien zur Pädagogik der Schule ; 4) Literaturverz. S. 227 – 247  . -ISBN: 3-8204-7091-3 –

Fleege, Urban: Montessori pre-school education : final report project No. 5-1061, June 1967 / Urban Fleege ; Michael Black ; John Rackauskas, 1967. – 59 S. : graph. Darst. Literaturverz. S. 57 – 59  . –

Fleege, Virginia: Montessori index : compiled from the books of Maria Montessori and related authors / Co-Authors: Virginia B. Fleege, Virginia Mitchener, M. Edna Ortmann. – Chicago, Illinois, 1965. – 38 S.

Fuchs, Claudia: Zum Phänomen „Freiarbeit im Grundschulunterricht“ : pädagogisch relevante Reflexionen / Fuchs Claudia, 2003. – 74 Bl. : Ill. Wien, Pädag. Akad. d. Bundes, Dipl.-Arb., 2003  . –

Fuchs, Jasmin: Integrationstaugliche didaktische Modelle und Konzepte : von der Kindbeobachtung zum pädagogischen Handeln / Fuchs Jasmin, 2003. – 94, [18] Bl. : Ill. Wien, Pädag. Akad. d. Bundes, Dipl.-Arb., 2003  . –

Geßlein, Ingrid: Schule macht Spaß : e. Sammlung von Lernmaterialien für d. individualisierenden Unterricht / Ingrid Geßlein ; Hildegard Lippert. – Würzburg : Königshausen + Neumann, 1987. – 139 S. : zahlr. Ill. u. graph. Darst. Literaturverz. S. 137 – 139  . -ISBN: 3-88479-311-X –

Gitter, Lena L.: A child’s quest for a self concept : a Montessori approach / Lena L. Gitter
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Gitter, Lena L.: A strategy for fighting the war on poverty : (the Montessori method as applied to the Brookhaven project) / by Lena L. Gitter. – revised ed. . – Washington, D. C. : Homer Fagan Press, 1968. – 116 S. : Ill. Literaturverz. S. 107 – 115 . –

Gitter, Lena L.: A strategy for fighting the war on poverty : (the Montessori method as applied to the Brookhaven project) / by Lena L. Gitter. – Washington, D. C. : Homer Fagan Press, 1965. – 116 S. : Ill. Literaturverz. S. 107 – 115 . –

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Gitter, Lena L.: The story of mopsy : a diagnostic tool / by Lena L. Gitter. – Washington, D.C. : Homer Fagan Press, 1966. – 8 S. : Ill.

Gitter, Lena L.: The unbroken circuit between home ans school / Lena Gitter
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Gitter, Lena L.: The validity of the Montessori method for special education : a case history / Lena L. Gitter
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Grischany, Brigitte: Hilf mir, es selbst zu tun : (Maria Montessori) / Themensteller: Ingeborg Skala. – Wien, 1984. – Getr. Zählung Wien, PÄDAK d. Bd., Hausarbeit, HS, 1984  . –

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Günnigmann, Manfred: Montessori-Pädagogik in Deutschland : Bericht über die Entwicklung nach 1945 / Manfred Günnigmann. – Freiburg [u.a.] : Herder, 1979. – 122 S. : Ill., graph. Darst. ISBN: 3-451-18295-5 –

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Hammerer, Franz: Maria Montessoris pädagogisches Konzept : Anfänge der Realisierung in Österreich / Franz Hammerer. – Wien : Jugend & Volk Verl., 1997. – 222 S. : Ill., Notenbeisp. Literaturverz. S. 216 – 222 . -ISBN: 3-7100-0255-9 –

Handbuch der reformpädagogischen und alternativen Schulen in Europa / hrsg. von Theodor F. Klaßen …. – Baltmannsweiler : Pädag. Verl. Burgbücherei Schneider, 1990. – IX, 195 S. Literaturangaben . -ISBN: 3-87116-658-8 –

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Hebenstreit, Sigurd: Maria Montessori : eine Einführung in ihr Leben und Werk / Sigurd Hebenstreit. – Freiburg im Breisgau ; Basel ; Wien : Herder, 1999. – 238 S. : Ill. ISBN: 3-451-26784-5 –

Hedderich, Ingeborg: Einführung in die Montessori-Pädagogik : theoretische Grundlagen und praktische Anwendung / Ingeborg Hedderich. – München [u.a.] : E. Reinhardt, 2001. – 176 S. : Ill. Literaturverz. S. 165 – 173 . -ISBN: 3-497-01557-1 – kart. : ca. DM 33.00, ca. EUR 16.87, ca. sfr 30.50, ca. S 241.00 –

Heiland, Helmut: Maria Montessori : mit Selbstzeugnissen u. Bilddokumenten / dargestellt von Helmut Heiland. – 5. Aufl. . – Reinbek bei Hamburg : Rowohlt-Taschenbuch-Verl., 1996. – 153 S. : zahlr. Ill. . – (rororo. Rowohlts Monographien ; 419) Bibliogr. u. Literaturverz. S. 138 – [154] . -ISBN: 3-499-50419-7 –

Helming, Helene: Montessori-Pädagogik : e. moderner Bildungsweg in konkreter Darstellung. Mit e. Beitr. „Neue Entwicklungen“ / von Helga L. Schatz u. e. Beitr. „Empirische Ergebnisse der Montessori-Pädagogik“ von Reinhard Fischer . – 14., erw. Aufl. . – Freiburg/Br. ; Wien [u.a.] : Herder, 1992. – 207 S. . – (Schriften des Willmann-Instituts) Literaturverz. S. 204 – [208]  . -ISBN: 3-451-22627-8 –

Helming, Helene: Montessori-Pädagogik : e. moderner Bildungsweg in konkreter Darstellung / Helene Helming. – 12. Aufl. . – Freiburg/Br. ; Wien [u.a.] : Herder, 1987. – 189 S. . – (Schriften des Willmann-Instituts) Literaturverz. S. 171 – 173  . -ISBN: 3-451-13674-0 –

Helming, Helene: Montessori-Pädagogik : e. moderner Bildungsweg in konkreter Darstellung / Helene Helming. – 10. Aufl. . – Freiburg/Br. ; Wien [u.a.] : Herder, 1981. – 183 S. : Ill. . – (Schriften des Willmann-Instituts) Literaturverz. S. 171 – 173  . -ISBN: 3-451-13674-0 –

Helming, Helene: Montessori-Pädagogik : e. moderner Bildungsweg in konkreter Darstellung / Helene Helming. – 8. Aufl. . – Freiburg/Br. ; Wien [u.a.] : Herder, 1975. – 183 S. : Ill. . – (Schriften des Willmann-Instituts) Literaturverz. S. 182 – 183  . -ISBN: 3-451-13674-0 –

Hellbrügge, Theodor: Unser Montessori-Modell : Erfahrungen mit e. neuen Kindergarten u. e. neuen Schule / Theodor Hellbrügge. – München [u.a.] : Kindler, 1977. – 303 S. : Ill. Bibliogr. u. Literaturverz. S. 282 – 302  . -ISBN: 3-463-00690-1 –

Hellbrügge, Theodor: Unser Montessori-Modell : Erfahrungen mit einem neuen Kindergarten und einer neuen Schule / Theodor Hellbrügge. – 11. – 12. Tsd. . – Frankfurt am Main : Fischer Taschenbuch Verl., 1989. – 303 S. : Ill. . – (Fischer-Taschenbücher ; 3064)Bibliogr. M. Montessori u. Literaturverz. S. 282 – 302. – Lizenzausg. d. Kindler-Verl., München . -ISBN: 3-596-23064-0 –

Henry, Walburga: Sachunterrichtliches Lernen in der Montessori-Pädagogik : eine Fallstudie über die integrative Montessori-Schule Borken / Walburga Henry. – Münster : Lit, 2001. – 279 S. . – (Impulse der Reformpädagogik ; 6)Zugl.: Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2000  . -ISBN: 3-8258-5330-6 – brosch. : DM 39.80 –

Hoffmann, Erika: Montessori-Pädagogik – eine Chance für die Arbeit in der Grundschule / Erika Fischer. [Hrsg.: Didaktisches Zentrum, Diz]. – 2. Aufl., aktualisierte und erg. Fassung . – Oldenburg : Geschäftsstelle des Diz, 2003. – 35 S. : Ill. . – (Oldenburger VorDrucke ; 443)Früher als: Oldenburger VorDrucke ; 316  . -ISBN: kart. : EUR 2.50 –

Hofmann, Barbara: Entwicklungsmaterialien nach den Prinzipien Maria Montessoris : dargestellt anhand des Beispieles: „Das Leben im Mittelalter“ / Barbara Hofmann. Themensteller: Christine Horn ; Renate Hofmann. – Wien, 2000. – Getr. Zählung Wien, Pädag. Akad. d. Bundes, Dipl.-Arb., 2000  . –

Holtstiege, Hildegard: Das Menschenbild bei Maria Montessori : Grundzüge ihrer Anthropologie im Kontext der aktuellen Diskussion / Hildegard Holtstiege. – Freiburg im Breisgau ; Wien [u.a.] : Herder, 1999. – 270 S. : Ill., graph. Darst. Literaturangaben . -ISBN: 3-451-26619-9 – kart. : DM 39.80, EUR 20.35 –

Holtstiege, Hildegard: Erzieher in der Montessori-Pädagogik : Eltern, Erzieher, Lehrer ; Bedeutung, Aufgaben und Probleme aus der Sicht Maria Montessoris und aus Praxisberichten / Hildegard Holtstiege. – Freiburg im Br. ; Wien [u.a.] : Herder, 1991. – 159 S. : graph. Darst. Literaturangaben . -ISBN: 3-451-21998-0

Holtstiege, Hildegard: Maria Montessori und die „reformpädagogische Bewegung“ / Hildegard Holtstiege. – Freiburg ; Wien [u.a.] : Herder, 1986. – 158 S. : graph. Darst. . – (Studien zur Montessori-Pädagogik ; 1) Bibliogr. u. Literaturverz. S. 146 – 154  . -ISBN: 3-451-20745-1 –

Holtstiege, Hildegard: Maria Montessoris Neue Pädagogik : Prinzip Freiheit – Freie Arbeit / Hildegard Holtstiege. – Freiburg/Br. ; Wien [u.a.] : Herder, 1987. – 175 S. . – (Studien zur Montessori-Pädagogik ; 2) Literaturverz. S. 166 – 168  . -ISBN: 3-451-20919-5 –

Holtstiege, Hildegard: Modell Montessori : Grundsätze u. aktuelle Geltung d. Montessori-Pädagogik / Hildegard Holtstiege. – 4. Aufl. . – Freiburg/Br. ; Wien [u.a.] : Herder, 1986. – 202 S.ISBN: 3-451-17867-2 –

Holtstiege, Hildegard: Modell Montessori : Grundsätze u. aktuelle Geltung d. Montessori-Pädagogik / Hildegard Holtstiege. – 3., erw. Aufl. . – Freiburg ; Wien [u.a.] : Herder, 1983. – 202 S. : graph. Darst. Literaturangaben  . -ISBN: 3-451-17867-2 –

Holtstiege, Hildegard: Modell Montessori : Grundsätze und aktuelle Geltung der Montessori-Pädagogik / Hildegard Holtstiege. – 10. Aufl. . – Freiburg im Breisgau ; Wien [u.a.] : Herder, 1996. – 213 S. Literaturangaben  . -ISBN: 3-451-23358-4 –

Holtstiege, Hildegard: Montessori-Pädagogik und soziale Humanität : Perspektiven für das 21. Jahrhundert / Hildegard Holtstiege. – Freiburg im Breisgau ; Wien [u.a.] : Herder, 1994. – 173 S. Literaturangaben . -ISBN: 3-451-23356-8 –

Holtz, Axel: Montessori-Pädagogik und Sprachförderung / Axel Holtz. – Ulm [u.a] : Kinders-Verl. [u.a.]; Münster ; Ulm , 1994. – 198 S. . – (Ulmer Beiträge zur Montessori-Pädagogik ; 2) Literaturverz. S. 195 – 198 . -ISBN: 3-927179-26-4 –

Illustrated catalogue of apparatus for the Montessori method of education / St. Nicholas Training Centre, London. – London : St. Nicholas Training Centre, [o.J.]. – 24 S. : Ill.

Integration Behinderter / Bundesministerium für Unterricht und Kunst, Abteilung für Bildungsplanung und Schulentwicklung, Zentrum für Schulversuche und Schulentwicklung, Abteilung 1. [Red.: Helmut Bachmann …]. – Klagenfurt, 1993. – 256 S. : Ill., graph. Darst. . – (Schule gestalten) Literaturangaben . -ISBN: 3-9500283-0-7 –

Integration Sekundarstufe I : Unterrichtsbeispiele in heterogenen Klassen aus … / Zentrum für Schulentwicklung, Abteilung I, Klagenfurt. [Koordination: Peter Debenjak]. – Wien : Bundesministerium für Bildung, Wiss. u. Kultur, Abt. 1/8; Klagenfurt : Zentrum für Schulentwicklung, Abt. ITeilw. ohne Zusatz zum Hauptsacht.  . – Anfangs mit d. Verf.-Angabe Hrsg.: Heinz Gruber. – Teilw. ohne Urheberangabe  . – Anfangs vom Bundesministerium für Unterricht u. Kulturelle Angelegenheiten, Abt I/8 verlegt  . -Entwicklungsbericht (Pensenbuch) – 5. Schulstufe, 1998. – 32 S.

Integration und Montessori-Pädagogik : Internationale Krimmler Montessori-Tage 1994 ; Symposium zum Thema „Integration – Die Vielfalt als Chance“ / Hrsg. von Herbert Haberl. – Freiburg ; Wien [u.a.] : Herder, 1995. – 126 S. Am Umschl.: Integration – Die Vielfalt als Chance  . – Literaturangaben . -ISBN: 3-451-23876-4 –

Jaborek, Andrea: Alternative Unterrichtsformen am Beispiel der Pädagogik von Freinet, Fröbel und Montessori / Andrea Jaborek ; Anna-Katharina Neugebauer ; Veronika Stancl. Themensteller: Harald Eichelberger. – Wien, 1989. – Getr. Zählung Wien, PÄDAK d. Bd., Hausarbeit, SS, 1989  . –

Jones, Ilse: Möglichkeiten und Grenzen der Montessori-Pädagogik : das Jugenderziehungskonzept der Maria Montessori in der Sekundarstufe I / Ilse Jones. – Frankfurt am Main ; Wien [u.a.] : Lang, 1987. – 239 S. : graph. Darst. . – (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik ; 315) Literaturverz. S. 174 – 179 . -ISBN: 3-8204-0946-7 – kart. : sfr 52.00 (freier Pr.) –

Jones, Sanford: Why Montessori for the elementary years / by Sanford Jones. – [New York] : American Montessori Society, 1971. – 21 S.

Karma und Aura statt Tafel und Kreide : der Vormarsch der Esoterik im Bildungsbereich / [Red.]: Erich Ribolits …. – Wien : Verein d. Förderer d. Schulhefte, 2001. – 166 S. . – (Schulheft ; 103)Vertrieb: Pädagog. Buchversand, A-1080 Wien, Strozzigasse 14-16  . – Literaturangaben . -ISBN: 3-901655-23-9 – kart. : EUR 10,90 ; sfr 22,- –  SB-Nr. OeB2002,A,06 10,24

Kaschütz, Horst: Welche Schule für mein Kind? : Montessori-Pädagogik, Waldorf-Pädagogik und pädagogische Grundsätze von Krishnamurti im Vergleich / Horst Kaschütz. – 1. Aufl. . – Grafing : Aquamarin-Verl., 1998. – 106 S.ISBN: 3-89427-102-7 –

Klassiker der Pädagogik / hrsg. von Hans Scheuerl. – München : BeckLiteraturangaben . -2 – Von Karl Marx bis Jean Piaget. – 2., überarb. und um ein Nachwort erg. Aufl. , 1991. – 398 S. : Ill. ISBN: 3-406-35534-X –

Knoop, Karl: Einführung in die Geschichte der Pädagogik : Pädagogen-Porträts aus vier Jahrhunderten / Karl Knoop ; Martin Schwab. – Heidelberg : Quelle & Meyer, 1981. – 284 S. . – (Uni-Taschenbücher ; 1100 : Pädagogik)Literaturangaben . -ISBN: 3-494-02125-2 –

Koller, Petra: Aktualisierung von Sprachmaterialien in der Montessoripädagogik / Petra Koller. Themensteller: Harald Eichelberger ; Elisabeth Furch. – Wien, 1997. – Getr. Zählung Wien, PÄDAK d. Bd., Hausarbeit, VS, 1997  . –

Kramer, Rita: Maria Montessori : a biography / by Rita Kramer. – New York : Capricorn Books, 1977. – 410 S. Literaturangaben  . -ISBN: 0-399-50374-9 –

Kramer, Rita: Maria Montessori : Leben u. Werk e. großen Frau / Aus d. Amerikan. von Gudrun Theusner-Stampa. Mit e. Vorw. von Anna Freud. – Frankfurt/M. : Fischer-Taschenbuch-Verl., 1983. – 467 S. . – (Fischer-Taschenbücher ; 5615)ISBN: 3-596-25615-1 –

Kramer, Rita: Maria Montessori : Leben u. Werk e. großen Frau / Rita Kramer. – Dt. Ausg., geringfügig gekürzt, 9. – 10. Tsd. . – Frankfurt am Main : Fischer-Taschenbuch-Verl., 1987. – 467 S. : Ill. . – (Fischer-Taschenbücher ; 5615)Aus d. Engl. übers.  . -ISBN: 3-596-25615-1 –

Kratochwil, Leopold: Grundriß einer pädagogisch-didaktischen Handlungstheorie : mit Bezug auf die Konzepte Hugo Gaudigs, Maria Montessoris und Peter Petersens. – Wien, 1988. – 477 S.Zugl.: Wien, Univ., Habil.-Schrift, 1988  . –

Kratochwil, Leopold: Pädagogisches Handeln bei Hugo Gaudig, Maria Montessori und Peter Petersen / Leopold Kratochwil. – 1. Aufl. . – Donauwörth : Auer, 1992. – 280 S. : graph. Darst. . – (Reihe Schule und Unterricht)Zugl.: Wien, Univ., Habil.-Schr., 1990  . -ISBN: 3-403-02141-6 –

Kreuzberger, Norma: Erziehung zur Persönlichkeit : Praxis der Montessori-Pädagogik in der Sekundarstufe / Norma Kreuzberger. – 1. Aufl. . – Donauwörth : Auer, 2002. – 119 S. : zahlr. Ill. Literaturverz. S. 115 – 119 . -ISBN: 3-403-03151-9 –

Lane, Harlan L.: The wild boy of Aveyron / Harlan Lane. – Cambridge, Mass. [u.a.] : Harvard Univ. Pr., 1979. – 351 S.ISBN: 0-674-95300-2 –

Lebendige Reformpädagogik / [Red.:] Elisabeth Furch …. – Wien : Verein d. Förderer d. Schulhefte, 1995. – 191 S. : graph. Darst. . – (Schulheft ; 80)Literaturangaben . -ISBN: 3-224-19407-3 –

Lebendige Reformpädagogik / Harald Eichelberger (Hrsg.). – Innsbruck ; Wien : Studien-Verl., 1997. – 234 S. : Ill., graph. Darst. Literaturangaben . -ISBN: 3-7065-1223-8 – kart. : 288,- –

Lena-L.Gitter-Stiftung located in The federal pedagogical academy in Vienna : Inauguration, March 27, 2000 = Lena-L.Gitter-Stiftung in der Pädagogischen Akademie des Bundes in Wien / [Gloria Kaiser]. – Graz, 2000. – 14 S. : Ill.

Leone, Bruno: Maria Montessori : knight of the child / Bruno Leone. – St. Paul, Minn. : Greenhaven Press, 1978. – 57 S.ISBN: 0-912616-47-4 –

Ludwig, Harald: Montessori-Schulen und ihre Didaktik : mit Beiträgen zur Didaktik in Montessori-Grundschulen / von Harald Ludwig. Mit Beitr. von Gerhard Brand …. – Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2004. – IX, 236 S. : Ill., graph.Darst. . – (Basiswissen Grundschule ; 15) Bibliogr. M. Montessori und Literaturverz. S. 223 – 232. – Literaturangaben . -ISBN: 3-89676-748-8 – Pb. : EUR 19.00, CHF 33.10 –

Maccheroni, Anna M.: A true romance: Doctor Maria Montessori as I knew her / by Anna M. Maccheroni. Forword [by] Margaret Drummond. – [copy 6] . – Edinburgh : Montessori Trust, Hartington Gardens, 1947. – V, 110 S. : Ill.Literaturangaben . –

Maccheroni, Anna Maria: Developing the musical senses : the Montessori approach to music for the ear, voice, eye and hand. – Cincinnati, Ohio : World Library Publ., ©1966. – 41 S. : Ill., Notenbeisp.

Malson, Lucien: Die wilden Kinder / Lucien Malson ; Jean Itard ; Octave Mannoni. [Aus dem Französischen von Eva Moldenhauer]. – 1. Aufl. . – Frankfurt/M. [u.a.] : Suhrkamp, 1972. – 243 S. . – (Suhrkamp-Taschenbuch ; 55)EST: Les enfants sauvages <dt.> Literaturangaben  . -ISBN: 3-518-06555-6 –

Manfreda, Ingrid: Die Methode Montessoris im Vergleich mit der herkömmlichen Methode des Sachunterrichts in der Grundschule / Manfreda Ingrid, 2002. – 101, 66 Bl. : Ill. Wien, Pädag. Akad. d. Bundes, Dipl.-Arb., 2002  . -SB-Nr. OeBB

Maran, Júlio: Yoga e Montessori : perspectivas humanas / Júlio Maran. – São Paulo : Edições Loyola, 1975. – 254 S. : Ill. Literaturverz. S. 229 – 232  . –

Maria Montessori : „Hilf mir, es selbst zu tun“ / ein Film von Renate Göbel, Michael Kraus und Lucas Wejda. – Ellwangen : Media-Versand, 2002. – 1 Videokassette (VHS/PAL, 24 Min.) : farb.

Maria Montessori : a centenary anthology ; 1870 – 1970 [achtzehnhundertsiebzig bis neunzehnhundertsiebzig]. – Amsterdam : Association Montessori Internationale, 1970. – 79 S. : zahlr. Ill. Literaturangaben  . –

Maria Montessori, oggi : [1870 – 1970] [achtzehnhundertsiebzig bis neunzehnhundertsiebzig] / a cura di Marziola Pignatari. – Firenze : Giunti, 1970. – 190 S. Literaturverz. S. 189 – 190  . –

Maria-Montessori-Bibliographie : 1896 – 1996 ; internationale Bibliographie der Schriften und der Forschungsliteratur / hrsg. von Winfried Böhm. – Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 1999. – 527 S. : Ill.ISBN: 3-7815-0986-9 – Gewebe : DM 158.00, DM 128.00 (Subskr.-Pr. bis 31.3.2000), sfr 141.00, sfr 114.00 (Subskr.-Pr. bis 31.3.2000), S 1170.00, S 947.00 (Subskr.-Pr. bis 31.3.2000) –

Mayr-Wuksan, Anneliese: Die Aktualität der Kosmischen Erziehung bei Maria Montessori in Beispielen / Anneliese Mayr-Wuksan : Ill. Literaturverz. S. 111 . –
In: Montessori und die Defizite der Regelschule / Symposium zum Thema „Montessori-Pädagogik – eine Perspektive für die 90er Jahre?“. Hrsg. von Herbert Haberl . – Freiburg ; Wien [u.a.] . – 1993 . – S. 105 – 111

Meisterjahn-Knebel, Gudula: Montessori-Pädagogik in der weiterführenden Schule : der „Erdkinderplan“ in der Praxis / Gudula Meisterjahn-Knebel. – Freiburg im Breisgau ; Basel ; Wien : Herder, 2003. – 190 S. : Ill. Literaturverz. S. 185 – 190  . -ISBN: 3-451-28060-4 – kart. : EUR 16.90, sfr 29.60 –

Milz, Ingeborg: Montessori-Pädagogik neuropsychologisch verstanden und heilpädagogisch praktiziert / Ingeborg Milz. Mit einem Beitr. von Martin Schieder. – Dortmund : Borgmann, 1999. – 264 S. : Ill., graph. Darst. Literaturverz. S. 241 – 243 . -ISBN: 3-86145-085-2 – kart. : DM 44.00 -Link: ftp://www.vbk.ac.at/media/2004/AC02570058n01in.pdf Inhaltsverzeichnis

Miller, Jean K.: Music theory with the bells in a Montessori environment / by Jean K. Miller. – Ohio : Montessori Development Foundation, 1970. – 39 S. : Ill., graph. Darst., Notenbeisp.

Mitreißende Schulen : reformpädagogische Konzepte als Programm / Jürgen Wiechmann (Hrsg.). – 1. Aufl., 1. Dr. . – Braunschweig : Westermann, 1998. – 167 S. : Ill., graph. Darst. . – (Praxis Pädagogik)Literaturangaben . -ISBN: 3-14-162037-7 – kart. : DM 25.00 –

Montessori – Material : Handbuch für Lehrgangsteilnehmer / Montessori-Vereinigung e. V. Sitz Aachen. – Zelhem : Verl. Nienhuis Montessori Int.

Montessori – Material : Handbuch für Lehrgangsteilnehmer / Montessori-Vereinigung e. V. Sitz Aachen. – Zelhem : Verl. Nienhuis Montessori Int.3 – Mathematik, 1986. – 124 S. : Ill.

Montessori – Material : Handbuch für Lehrgangsteilnehmer / Montessori-Vereinigung e. V. Sitz Aachen. – Zelhem : Verl. Nienhuis Montessori Int.2 – Materialien für den Bereich Sprache, 1986. – 59, 21 S. : Ill.

Montessori : Zeitschrift für Montessori-Pädagogik. – Aachen : Montessori-Vereinigung, 1993Früher:Vorg.: Montessori-Werkbrief . -ISSN: 0944-2537

Montessori education No. 2 [two] / Japan Montessori Association. – [o.O.], Japan, July 1969. – 111 S.Text in japanischer Sprache . –

Montessori for the disadvantaged : an application of Montessori educational principles to the war on poverty / ed. by R. C. Orem. – New York, N. Y. : Putnam’s Sons, 1967. – 191 S. : Ill. Literaturangaben  . –

Montessori matters / Authors: Sister Mary Matthew Carinato …. – Cincinnati, Ohio : Sisters of Notre Dame de Namur, 1967. – 197 S. : Ill., graph. Darst.

Montessori München e.V. : Das Münchener Montessori-Modell / Bjarne Geiges …. Hrsg. im Auftrag der Elternschaft von „Montessori, München“. – München : Montessori München. – [10] S. : überwieg. Ill.

Montessori Österreich : Organ des Österreichischen Bundesverbandes für Montessori-Pädagogik. – Innsbruck, 2001Früher:Früher u.d.T.: Montessori Geflüster . –

Montessori und die Defizite der Regelschule / Symposium zum Thema „Montessori-Pädagogik – eine Perspektive für die 90er Jahre?“. Hrsg. von Herbert Haberl. – Freiburg ; Wien [u.a.] : Herder, 1993. – 295 S. : Ill., graph. Darst. Literaturangaben . -ISBN: 3-210-25090-1 – kart. . 349,- ; DM 49,80 ; sfr 49,80 –

Montessori-, Freinet-, Waldorfpädagogik : Konzeption und aktuelle Praxis / hrsg. von Achim Hellmich und Peter Teigeler. – 4., neu ausgestattete Aufl. . – Weinheim [u.a.] : Beltz, 1999. – 229 S. : graph. Darst. . – (Beltz Pädagogik)Literaturangaben . -ISBN: 3-407-25218-8 – kart. : DM 42.00 –  SB-Nr. OeBC

Montessori-, Freinet-, Waldorfpädagogik : Konzeption und aktuelle Praxis / hrsg. von Achim Hellmich und Peter Teigeler. – Weinheim ; Basel : Beltz, 1992. – 229 S. : graph. Darst. . – (Beltz grüne Reihe)Literaturangaben . -ISBN: 3-407-25140-8 – kart. : DM 38.00 –  SB-Nr. OeBC

Montessori, M. M.: The psychological background of the Montessori material within the setting of the prepared environment : [paper read at second Montessori study conference – July 1966. Washington D.C.] / by M. M. Montessori : Association Montessori Internationale, 1970. – 12 S.

Montessori, M. M.: The role of developmental education in a changing world : [paper read at second Montessori study conference – July 1966. Washington D.C.] / by M. M. Montessori : Association Montessori Internationale, 1970. – 12 S.

Montessori, Maria : Psychoarithmetik : die Arithmetik dargestellt unter Berücksichtigung kinderpsychologischer Erfahrungen während 25 Jahren = Psico-aritmética / Maria Montessori. Hrsg. und eingeleitet von Harald Baumann…. – Dt. Erstausg. der span. Orig.-Ausg. von 1934 . – Zürich : Paeda mediaEST: Psico-aritmética <dt.>ISBN: 3-7241-0034-5 -Lfg. 1 -. – 1. Aufl. , 1989. – Getr. Zählung . – (Psychoarithmetik ; L1)ISBN: 3-7241-0031-0 –

Montessori, Maria 118583697 : [Kleine Schriften ] Kleine Schriften Maria Montessoris. – Freiburg im Breisgau ; Wien [u.a.] : Herder5 – Erziehung für eine neue Welt : die Anfänge, Erziehung für eine neue Welt, Weltanalphabetismus / hrsg. und eingeleitet von Harald Ludwig …, 1998. – 256 S. Bibliogr. u. Literaturverz. S. 244 – 247 . -ISBN: 3-451-26487-0 – kart. : ATS 218.00 –

Montessori, Maria 118583697 : [Kleine Schriften ] Kleine Schriften Maria Montessoris. – Freiburg im Breisgau ; Wien [u.a.] : Herder4 – Gott und das Kind : Grundgedanken: Gott und das Kind; religiöse Erziehung: Buchauszüge und Kursusvorträge ; unbekannte Texte aus dem Nachlaß / hrsg. und eingeleitet von Günter Schulz-Benesch, 1995. – 222 S. Bibliogr. u. Literaturverz. S. 210 – 215 . -ISBN: 3-451-23553-6 – kart. : ATS 218.00 –

Montessori, Maria 118583697 : [Kleine Schriften ] Kleine Schriften Maria Montessoris. – Freiburg im Breisgau ; Wien [u.a.] : Herder1 – „Kosmische Erziehung“ / hrsg. und eingeleitet von Paul Oswald und Günter Schulz-Benesch. – 2. Aufl. , 1993. – 190 S. Bibliogr. u. Literaturverz. S. 185 – 187 . -ISBN: 3-451-21233-1 – kart. : DM 29.80 –

Montessori, Maria 118583697 : [Kleine Schriften ] Kleine Schriften Maria Montessoris. – Freiburg im Breisgau ; Wien [u.a.] : Herder3 – Dem Leben helfen : [das Kind in der Familie und andere Vorträge ; nach der Rückkehr aus Indien ; über die Bildung des Menschen] / hrsg. und eingeleitet von Günter Schulz-Benesch, 1992. – 159 S. Bibliogr. M. Montessori u. Literaturverz. S. 158 – [160] . -ISBN: 3-451-22543-3 – kart. : DM 29.80 –

Montessori, Maria 118583697 : [Kleine Schriften ] Kleine Schriften Maria Montessoris. – Freiburg im Breisgau ; Wien [u.a.] : Herder2 – Die Macht der Schwachen : [Vertrauen statt Kampf: Abrüstung in der Erziehung ; Frieden und Erziehung ; Spannungsfeld Kind – Gesellschaft – Welt] / hrsg. und eingeleitet von Paul Oswald und Günter Schulz-Benesch, 1989. – 192 S. Bibliogr. M. Montessori u. Literaturverz. S. 191 – 192 . -ISBN: 3-451-21234-X –

Montessori, Maria: [Kleine Schriften ]. Kleine Schriften Maria Montessoris. – Freiburg im Breisgau ; Wien [u.a.] : Herder

Montessori, Maria: Ausgewählte Texte / hrsg. von Hans Christian Meiser. – Genehmigte Taschenbuchausg., 1. Aufl. . – München : Goldmann, 1990. – 250 S. . – (Goldmann ; 11050)ISBN: 3-442-11050-5 –

Montessori, Maria: Das kreative Kind : d. absorbierende Geist / hrsg. u. eingel. von Paul Oswald …. – 3. Aufl. . – Freiburg ; Wien [u.a.] : Herder, 1975. – X, 275 S. : graph. Darst. . – (Schriften des Willmann-Instituts)EST: La mente del bambino <dt.> Literaturverz. S. 268 – 269  . -ISBN: 3-451-16277-6 –

Montessori, Maria: Das kreative Kind : der absorbierende Geist / Maria Montessori. Hrsg. und eingeleitet von Paul Oswald und Günter Schulz-Benesch. [Die Übers. erfolgte aus dem Ital. durch Christine Callori di Vignale]. – 5. Aufl. . – Freiburg im Breisgau ; Wien [u.a.] : Herder, 1984. – X, 275 S. : Ill. . – (Schriften des Willmann-Instituts)EST: La mente del bambino <dt.> Literaturverz. S. 268 – 269  . -ISBN: 3-451-16277-6 –

Montessori, Maria: Die Entdeckung des Kindes / Maria Montessori. Hrsg. und eingeleitet von Paul Oswald …. – 7. Aufl. . – Freiburg ; Wien [u.a.] : Herder, 1984. – XII, 372 S. : graph. Darst., Notenbeisp. . – (Schriften des Willmann-Instituts)EST: La scoperta del bambino <dt.> Bibliogr. und Literaturverz. S. 362 – 363  . -ISBN: 3-451-14795-5 –

Montessori, Maria: Die Entdeckung des Kindes / Maria Montessori. Hrsg. und eingeleitet von Paul Oswald …. – 6. Aufl. . – Freiburg ; Wien [u.a.] : Herder, 1980. – XII, 372 S. : graph. Darst., Notenbeisp. . – (Schriften des Willmann-Instituts)EST: La scoperta del bambino <dt.> Bibliogr. und Literaturverz. S. 362 – 363  . -ISBN: 3-451-14795-5 –

Montessori, Maria: Die Entdeckung des Kindes / Maria Montessori. Hrsg. u. eingel. von Paul Oswald …. – 4. Aufl. . – Freiburg/Br. ; Wien [u.a.] : Herder, 1974. – 372 S. . – (Schriften des Willmann-Instituts)EST: La scoperta del bambino <dt.> Literaturverz. S. 362 – 363  . -ISBN: 3-451-14795-5 –

Montessori, Maria: Die Entdeckung des Kindes / Maria Montessori. Hrsg. u. eingel. von Paul Oswald …. – Freiburg/Br. ; Wien [u.a.] : Herder, 1969. – 364 S. . – (Schriften des Willmann-Instituts)EST: La scoperta del bambino <dt.> Literaturverz. S. 364  . –

Montessori, Maria: Dr. Montessori’s own handbook / by Maria Montessori. – New York : Frederick A. Stokes Company, 1914. – 121 S. : Ill., Notenbeisp. Literaturangaben . –

Montessori, Maria: Entwicklungsmaterialien in der Schule des Kindes / Maria Montessori. – Dörfles : Götz, 2003. – 301 S. : Ill., graph. Darst., Notenbeisp.EST: L‘ autoeducazione nelle scuole elementari <dt.> Adresse d. Verl.: A-2731 Dörfles, Römerweg 6  . -ISBN: 3-9501011-7-9 – kart. : EUR 24,90 ; sfr 38,10 –

Montessori, Maria: Frieden und Erziehung : [d. Bedeutung d. Erziehung für d. Verwirklichung d. Friedens] / Maria Montessori. Hrsg. u. eingel. von Paul Oswald …. – Freiburg/Br. ; Wien [u.a.] : Herder, 1973. – XII, 143 S. . – (Schriften des Willmann-Instituts)EST: L‘ Educazione e Pace <dt.> ISBN: 3-451-16710-7 –

Montessori, Maria: Grundgedanken der Montessori-Pädagogik : aus Maria Montessoris Schrifttum und Wirkkreis / zsgest. von Paul Oswald …. – 18. Aufl. . – Freiburg ; Wien [u.a.] : Herder, 2002. – 200 S. : Ill. Bibliogr. u. Literaturverz. S. 197 – 199 . -ISBN: 3-451-21626-4 –

Montessori, Maria: Grundgedanken der Montessori-Pädagogik : aus Maria Montessoris Schrifttum und Wirkkreis / zsgest. von Paul Oswald …. – 16. Aufl. . – Freiburg ; Wien [u.a.] : Herder, 1999. – 200 S. : Ill. . – (Schriften des Willmann-Instituts) Bibliogr. u. Literaturverz. S. 197 – 199 . -ISBN: 3-451-21626-4 –

Montessori, Maria: Grundgedanken der Montessori-Pädagogik : aus Maria Montessoris Schrifttum und Wirkkreis / zsgest. von Paul Oswald und Günter Schulz-Benesch. – 9., erw. Aufl. . – Freiburg im Breisgau ; Wien [u.a.] : Herder, 1989. – 199 S. : Ill. Bibliogr. u. Literaturverz. S. 197 – 199 . -ISBN: 3-451-21626-4 – kart. : DM 16.80 –

Montessori, Maria: Grundgedanken der Montessori-Pädagogik : aus Maria Montessoris Schrifttum u. Wirkkreis / zsgest. von Paul Oswald …. – 7. Aufl. . – Freiburg/Br. ; Wien [u.a.] : Herder, 1983. – 190 S. . – (Schriften des Willmann-Instituts)ISBN: 3-451-14625-8 –

Montessori, Maria: Grundgedanken der Montessori-Pädagogik : aus Maria Montessoris Schrifttum und Wirkkreis / zsgest. von Paul Oswald …. – 4. Aufl. . – Freiburg ; Wien [u.a.] : Herder, 1975. – 184 S. . – (Schriften des Willmann-Instituts, München, Wien) Literaturverz. u. Bibliogr. S. 183 – 185 . -ISBN: 3-451-14625-8 –

Montessori, Maria: Grundgedanken der Montessori-Pädagogik : aus Maria Montessoris Schrifttum u. Wirkkreis / zsgest. von Paul Oswald …. – Freiburg/Br. ; Wien [u.a.] : Herder, 1967. – 158 S. . – (Schriften des Willmann-Instituts)

Montessori, Maria: Grundlagen meiner Pädagogik und weitere Aufsätze zur Anthropologie und Didaktik / Maria Montessori. Besorgt u. eingel. von Berthold Michael. – 2., durchges. Aufl. . – Heidelberg : Quelle & Meyer, 1968. – 48 S. . – (Grundlagen und Grundfragen der Erziehung ; 18) Literaturverz. S. [49 – 50]  . –

Montessori, Maria: Kinder sind anders / Maria Montessori. [im Auftr. d. Erben d. Verf. … bearb. von Helene Helming]. – 6., unveränd. Aufl. . – Stuttgart : Klett, 1961. – 303 S.EST: Il segreto dell´infanzia <dt.>

Montessori, Maria: Kinder sind anders / Maria Montessori. Aus d. Ital. von Percy Eckstein … bearb. von Helene Helming. – 11. Aufl. . – München : Dt. Taschenbuch Verl., 1996. – 221 S. . – (dtv ; 35006 : Dialog und Praxis)EST: Il segreto dell’infanzia <dt.>ISBN: 3-423-35006-7 –

Montessori, Maria: Maria Montessori : Texte und Gegenwartsdiskussion / hrsg. von Winfried Böhm. – 4. Aufl. . – Bad Heilbrunn, Obb. : Klinkhardt, 1990. – 151 S. . – (Klinkhardts pädagogische Quellentexte)Literaturverz. 149 – 151 . -ISBN: 3-7815-0565-0 –

Montessori, Maria: Maria Montessori : Texte und Gegenwartsdiskussion / hrsg. von Winfried Böhm. – 3., neu bearb. Aufl. . – Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 1985. – 151 S. . – (Klinkhardts pädagogische Quellentexte) Literaturverz. S. 149 – 151 . -ISBN: 3-7815-0565-0 – kart. : DM 18.00 –

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Montessori, Maria: Schule des Kindes : Montessori-Erziehung in der Grundschule / Maria Montessori. Hrsg. und eingeleitet von Paul Oswald …. – Freiburg ; Wien [u.a.] : Herder, 1976. – 350 S. : graph. Darst. . – (Schriften des Willmann-Instituts, München, Wien)EST: L‘ autoeducazione nelle scuole elementari <dt.> ISBN: 3-451-17242-9 –

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Montessori-Pädagogik: der neue Lehrer und die Erziehung zur Autonomie [Videoband, VHS]. – Hagen : FernUniversität [u.a.], 1991. – 1 Videokassette (VHS, 60 Min.) : farb. SB-Nr. Best.-Nr.76736. – 91/11

Montessoris Beitrag zur religiösen Erziehung : Bericht über die erste Arbeitstagung der Katholischen Arbeitsgemeinschaft für Montessori-Pädagogik am 23. Januar 1955 in Köln/Rhein. – München : Kösel, 1955. – 24 S. . – (Kinderheim : Sonderheft)

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Müllner, Silke: Die Montessori-Pädagogik im Bereich Mathematik : der Versuch einer Beschreibung der heutigen Situation der Reformpädagogik in der Regelschule / Silke Müllner, 2001. – 76, 59 Bl. : zahlr. Ill., graph. Darst. Wien, Pädag. Akad. d. Bundes, Dipl.-Arb., 2001  . -SB-Nr. OeBB

Nägele, Elisabeth: Integration auf Basis der Montessori-Pädagogik unter besonderer Berücksichtigung des Schriftspracherwerbs / Elisabeth Nägele. – Wien, 2001. – 64 Bl. : Ill. Wien, Pädag. Akademie d. Bundes, Dipl.-Arb., 2001  . -SB-Nr. OeBB

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Ockel, Brigitte: Freie Arbeit fällt nicht vom Himmel : ein Leitfaden für Montessori-Begeisterte mit vielen praktischen Übungen für die 1. Jahrgangsstufe / Brigitte Ockel. – 1. Aufl. . – Donauwörth : Auer, 2001. – 119 S. : zahlr. Ill., graph. Darst. Literaturverz. S. 114 . -ISBN: 3-403-03180-2 –

Ockel, Brigitte: Utopie oder Wirklichkeit? : ist die Integration behinderter Kinder in der Grundschule möglich? ; Abschlußbericht nach 4 Jahren über die Entwicklung der ersten Kinder des Integrationsmodells 1970 – 1974 ; Schulversuch nach Maria Montessori / Brigitte Ockel. – München : Sonderschule der Aktion Sonnenschein, 1974. – 64 S.

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Seitz, Marielle: Montessori oder Waldorf? : ein Orientierungsbuch für Eltern und Pädagogen / Marielle Seitz ; Ursula Hallwachs. Mit Fotos von Christa Pilger-Feiler. – 3. Aufl. . – München : Kösel, 1998. – 240 S. : Ill. Literaturverz. S. 238 – 240  . -ISBN: 3-466-30405-9 –

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Steiner, Richard: Montessori – Pädagogik und vorschulische Erziehung / Themensteller: Harald Eichelberger. – Wien, 1993. – Getr. Zählung Wien, PÄDAK d. Bd., Hausarbeit, SS, 1993  . –

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Uns drückt keine Schulbank : Montessori-Erziehung im Bild / Renilde Montessori ; Karin Schneider-Henn. – Stuttgart : Klett-Cotta, 1983. – 120 S. : überwiegend Ill. ISBN: 3-608-93030-2 –

Venohr, Dorothee: Integrative Montessori-Pädagogik : praktische Anregungen für die Arbeit mit Kindern / Dorothee Venohr. – Dortmund : Verl. Modernes Lernen, 2002. – 167 S. : zahlr. Ill. Literaturverz. S. 166 – 167 . -ISBN: 3-8080-0474-6 –

Wanka, Elisabeth: Deutschunterricht bei Célestin Freinet und Maria Montessori / Wanka Elisabeth, 2002. – 78, 9 Bl. : Ill. Wien, Pädag. Akad. d. Bundes, Dipl.-Arb., 2002  . -SB-Nr. OeBB

Washington Area Private Schools : a directory and guide to independent schools in and around Washington, D. C. including their summer academic and recreational programs. – Maryland : Independent School Guides, 1971. – 99, [7] S.

Weninger, Brigitta: Auf neuen Wegen lernen : Montessori-Pädagogik für Schüler ab 10 Jahren / Brigitta Weninger. – 1. Aufl. . – Donauwörth : Auer, 1999. – 144 S. : Ill. ISBN: 3-403-03097-0 –

Wichtmann, Gerda: Kinder brauchen Orientierung : ein praktischer Ratgeber nach Maria Montessori / Gerda Wichtmann. – Orig.-Ausg. . – Freiburg im Breisgau ; Wien [u.a.] : Herder, 1997. – 156 S. . – (Herder-Taschenbuch ; 4608 : Herder-Spektrum) Literaturverz. S. 155 – 156 . -ISBN: 3-451-04608-3 –

Wie verlässlich ist die Montessori-Pädagogik? : Bericht von den „Krimmler Montessori-Tagen 2000“ / Herbert Haberl (Hg.). – Wien : Verl. Jugend & Volk, 2001. – 64 S. : Ill. Literaturangaben . -ISBN: 3-7100-0558-2 – kart. : EUR 14,40 –  SB-Nr. OeB2003,A,15 10

Wieder, Andrea: „Sinnesmaterial, Übungen des täglichen Lebens, Stilleübungen; ein didaktischer Ansatz der Montessori-Pädagogik am Beispiel des Unterrichtsgegenstandes Sachunterricht“ / Andrea Wieder. Themensteller: Christine Horn ; Renate Hofmann. – Wien, 2001. – Getr. Zählung Wien, Pädag. Akad. d. Bundes, Dipl.-Arb., 2001  . -SB-Nr. OeBB

Wild, Rebeca: Kinder im Pesta : Erfahrungen auf dem Weg zu einer vorbereiteten Umgebung für Kinder. – 1. Aufl.. . – Freiamt im Schwarzwald : Arbor-Verl., 1993. – 145 S. : Ill. ISBN: 3-924195-10-2 –

Wilhelm, Marianne: A culture of learning in teacher education following the principles of progressive education : bases on the example of Montessori education / Marianne Wilhelm
In: European handbook on reform pedagogical didactics for teaching . – Osnabrück . – 2003 . – DOK

Wilhelm, Marianne: The significance of Montessori pedagogy for teacher education / Marianne Wilhelm Literaturverz. S. 100 . –
In: European handbook on reform pedagogical didactics for teaching . – Osnabrück . – 2003 . – DOK

Winter, Martin: Mit Montessori-Material Mathematik entdecken : eine Antwort auf die Botschaft von PISA? / Martin Winter. [Hrsg.: Didaktisches Zentrum, Diz]. – Oldenburg : Geschäftsstelle des Diz, 2003. – 26 S. : Ill., graph. Darst. . – (Oldenburger VorDrucke ; 472)ISBN: kart. : EUR 2.50 –

Wolf, Aline D.: A parents‘ guide to the Montessori classroom / by Aline D. Wolf. Cover drawing: Joe Servello. – Altoona, Pennsylvania : Penn-Mont Academy, 1969. – 14 gef. Bl. : Ill.

Wolf, Aline D.: A parents‘ guide to the Montessori classroom / by Aline D. Wolf. – Altoona, Pennsylvania : Penn-Mont Academy, 1968. – 14 gef. Bl. : Ill.

Wonesch, Margarete: Montessori-Pedagogy and Scout-Education : the common aspects ot two pedagogical reform educational models and their significance today in scholastic and extramural spheres / by Margarete Wonesch. – Wien, 1999. – 59 Bl. : graph. Darst.Dipl.-Arb. in dt. Sprache. Titelblatt und Abstract in engl. Sprache . – Derby, Univ., Dipl.-Arb., 1999  . –

Zimmermann-Meier, Susanne: Mathematik begreifen nach Maria Montessori / Susanne Zimmermann-Meier. – Wien, 2003. – 74 S. : Ill. Abstract in engl. Sprache . – Derby, Univ., Dipl.-Arb., 2003  . –

Zur Organisation des Unterrichts bei integrierter Erziehung gesunder mit mehrfach und verschiedenartig behinderten Kindern : in der Privaten Sonderschule der Aktion Sonnenschein, Schulversuch nach Maria Montessori / von Brigitte Ockel unter Mitarbeit von: A. Fengler …. – München : Aktion Sonnenschein, 1975. – Getr. Zählung

 

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